宋芷把主打到，概沒過，記每句話。

被帶，忽然向喬硯川：「跟，真點都？」

喬硯川站很方，連角都沒讓碰到。

「過，所以才讓糖糖單獨跟起。」，「犯錯。」

宋芷裡瞬怨：「們把個孩子寵成樣，難怪點委屈都受。」

爺爺拄著柺杖到面。

「歲孩子受委屈，本就該。」爺爺，「歲，懂個理，警察教。」

宋芷被帶，院子裡正好吹過，把奶油裙襬吹得糟。

趴哥肩膀，沒再。

6.

壞姐姐，還怕。

跟著哥哥們滿院子，到蝴蝶笑，到爺爺剪壞蘭也笑。只臥，就抱著兔子央，肯躺。

阿姨哄：「糖糖，鎖好。」

搖：「鎖好，壞姐姐也。」

話被剛回哥喬言初見。

哥兒童醫，總淡淡消毒。沒急著勸，只把邊夜燈調成，又搬張子。

「今哥守。」

「嗎？」

「哥兒。」

盯著好久，才鑽被子。

第，哥帶著具箱。裝顆圓圓鈴，按就主臥廊起響。

「糖糖專用。」得，「誰讓舒，就按。按次個哥哥，按兩次兩個，按次全集。

」

按次。

到秒，哥、哥、哥從同方向，把廊堵得滿滿當當。

哥扶著喘：「麼？糖糖噩嗎？」

抱著兔子，忽然咯咯笑：「試試。」

愣秒。

哥抬揉髮：「壞蛋。」

之，鈴再也沒響過次。

哥也變。以很忙，個半公司附。宋芷事以，每都回老宅飯，旁邊剝蝦，還很笨把蝦殼掉碗裡。

把蝦殼夾起：「哥，能。」

「哥。」

「為什麼放糖糖碗裡？」

喬硯川抿抿唇，朵點。子對面哥喬沐陽笑得差點噴飯：「因為哥子壞。」

「哥子才壞。」刻。

爺爺著子鬧哄哄，終于幾第個笑。

7.

以為壞姐姐已經沒。

個期幼兒園放，卻操柵欄邊見個熟悉。

戴著鴨舌罩，站輛麵包旁，裡拿著，對著們班拍。

子玩滑梯。

老師，抓老師角：「老師，面壞姐姐。」

老師順著指方向過，柵欄已經沒。

「糖糖認錯？」老師蹲問。

急得都：「沒認錯！夾，還把朋友送很！」

老師刻收起笑。以提過喬事，當即通園，把所孩子帶回教，也喬打話。

哥得最。

今穿著褂，底還帶著，從醫院直接趕。

先把抱起，檢查沒受傷，確認沒事才問：「見嗎？」

「見。」點，「掉。」

哥哥隨趕，調取幼兒園圍監控。頻裡，宋芷確實現過。沒靠，卻個女交談，把隻袋塞對方。

個女們班個朋友保姆。

哥很查到，對方拿宋芷，答應放把孩子帶到。宋芷自己能接喬，就把主打到別孩子，用另混證沒參與過之計劃。

以為只失蹤，所注力都被引，案子也變得。

，記很厲害。

警察當午就站到。原本準備，裡還著幾張幼兒園孩子照片。

，哥把件事告訴，正蹲客兔子穿襪子。

「以還嗎？」問。

「。」哥，「為自己事負責。」

，把兔子兩隻襪子穿反。

「以見壞，還告訴哥哥。」

「對。」

「告訴。」

「對。」

「哭也。」

喬聿親親額：「永。」

8.

宋芷事結束得比象。

們同夥涉嫌策劃拐騙兒童，證據很全。欠債也沒落到喬，喬硯川讓把父親藉著名談專案證據交作方，誰欠誰自己還。

懂些。

只，哥把宋芷起拍照片全收箱，放到儲藏最裡面。

張照片裡，宋芷抱著，穿著蓬蓬裙，笑得米。

哥拿著照片很久，最問：「糖糖，把張留？」